为持续强化教职工理论武装，深刻把握一体推进教育、科技、人才发展战略内涵，推动产科教融合落地见效，2026年6月22日，数智设计学院于文昌学宫三号会议室召开2025-2026学年第二学期第七次教职工政治理论学习会。学院副院长高甫与全院教职工参会，会议由学院党总支书记张佳主持。

会上，张佳书记带领全体教职工集中学习了《求是》杂志刊发的“习近平：一体推进教育科技人才发展”“以一体推进教育科技人才发展支撑中国式现代化”“产科教融合的新挑战与新路径”三篇文章。领学过程中，张佳强调设计学科作为应用型创新学科，必须紧扣国家战略，打通教育链、人才链、创新链、产业链，破解产科教融合过程中的堵点难点，以设计创新赋能产业升级，为中国式现代化培育应用型设计人才。

学习研讨环节，视觉传达设计专业教师闫沐涵、闫旭光，辅导员黄婕依次结合岗位实际作交流发言。闫沐涵围绕专业课程改革，分享将产业项目、前沿数字设计技术融入课堂教学的实践思路，提出依托校企合作平台优化人才培养方案；闫旭光从科研创新角度出发，谈及设计类科研如何对接地方文创产业需求，产出可落地转化的设计成果；辅导员黄婕立足学生思政与就业育人工作，交流如何引导学生树立创新服务产业的职业理念，助力毕业生精准对接行业岗位。

集中交流结束后，张佳书记作总结讲话，并结合学院招生就业、产教合作、学生培养等工作提出三点要求。一是统一思想认识，提高政治站位。全体教职工要持续深学细悟总书记关于教育科技人才一体化发展的重要论述，把理论学习成果转化为教书育人、科研创新、服务产业的行动自觉，坚守立德树人根本任务。二是找准工作差距，补齐发展短板。对照产科教融合新要求，全面梳理专业建设、校企合作、师资实践能力、创新人才培养现存短板，主动对标行业标准与其它院校建设经验，制定整改提升举措。三是聚焦融合落地，实干推动发展。立足学院专业优势，拓宽校企协同育人渠道，搭建师生创新实践平台，打通教学、科研、产业转化通道，以深度产科教融合提升人才培养质量，推动学院事业高质量发展。

编辑：赖和超 赵文露 初审：吴晨曦

审核：李东阳   终审：高甫 张佳